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Introdução
Acesse nosso site: Quadro de Incentivo
Universidade desempenho geral pode ser um chave questão para crianças universitárias, mães e pais e educadores. O tentar encontrar produtivo métodos de encorajar acadêmico sucesso levou a o desenvolvimento de um número de estratégias, um de qual acontece que é do uso de o incentivo estrutura. Nos parágrafos seguintes, vamos explorar como o incentivo estrutura pode ser um vale a pena Recurso para melhorar universidade desempenho geral por entregar construção , compromisso e benefícios para estudantes .
Área um: Exatamente o que é uma estrutura de incentivos?
Um quadro de incentivo, também chamado um quadro de recompensa, é um visível Instrumento que auxilia rastrear e recompensar progresso em direção específico metas. Pode ser usado em vários áreas de estilo de vida , junto com instrução. Quadros de incentivos geralmente têm o subsequente características :
um.1. Claro Objetivos
O incentivo define aparente e objetivos alcançáveis que alunos devem obter. Essas desejados dentro do sala de aula.
1.2. Acompanhamento Visual
Progresso na direção de ambições é rastreado visualmente no quadro o incentivo . Isso permite estudantes universitários ver seus próprios desenvolvimento depois de algum tempo .
1.três. Benefícios técnica
Estudantes universitários adquirir benefícios ou incentivos depois que eles alcançar preciso metas definido em o estrutura de motivação. Benefícios é frequentemente diferente , de elogios verbais a prêmios tangíveis.
Área 2 : Como pode um quadro de incentivos função na aula ?
Usando um quadro de incentivos na faculdade exige numerosos crucial métodos.
2.um. Estabelecido Acadêmico Planos
Primeiro passo deveria ser estabelecer cristalino e razoável educacional metas . Isso vai incluir coisas como melhorar notas em preciso tópicos, terminando trabalho de casa persistentemente , ou ativamente participando em aulas.
dois.dois. Desenvolver a motivação estrutura
O próximo fase é desenvolver a estrutura de motivação. Isso pode ser realizado no papel, utilizando um quadro branco, ou mesmo com a ajuda de aplicativos e digital recursos . Certifique-se o incentivo O quadro é visualmente atraente e fácil compreender.
2.três. Construir uma recompensa programa
Estabelecido uma recompensa processo isso é adequado para o idade do estudante e gostos. Benefícios pode muito bem conter elogios, mais de tempo de lazer, compacto presentes ou privilégios Únicos .
dois.quatro. Assistir e arquivo progresso
À medida que alunos fazem desenvolvimento em direção a metas , documento dentro do quadro de incentivo. Isso pode ser executado com adesivos, marcadores ou outro método de marcação visível .
2.5. Comemore conquistas
Sempre a estudante universitário atinge um definido objetivo , celebrar sua realização em um otimista . Isso reforça o conceito trabalho duro resultados em Benefícios e realização.
Seção 3 : benefícios de utilizando quadros de incentivos na escola
O uso de painéis de incentivo na escola oferece vários Vantagens para estudantes, mães e pais e professores .
três.1. Aumentado Determinação
Quadros de incentivos e visual benefícios. Isso produz um sentido de realização e incentiva continuação esforço e trabalho duro.
3.2. Maior ações dentro do sala de aula
Quadros de incentivos podem ser empregados para melhorar bolsista comportamento dentro do sala de aula. Eles ajudam definir distinto expectativas e recompensar comportamentos favoráveis.
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3.3. Autonomia e prestação de contas
O uso de painéis de incentivo também incentiva alunos autonomia e responsabilidade . Eles descobrir como definir objetivos , observar seu próprio pessoal progresso e trabalho independentemente em direção ambições.
3.quatro. Benéfico Reforço
O incentivo estrutura é realmente um positivo reforço Recurso , focando em reconhecer estudantes universitários 'conquistas em vez de puni-los por comportamentos indesejáveis.
Área 4 : Circunstância Estudos científicos e exemplos
Como exemplo a utilidade das estruturas de incentivos, deixe-nos contemplar alguns caso testes científicos e real - globo ilustrações:
quatro.um. Caso Revisão 1 : aumentar notas em Matemática
John, um universidade aluno , estava adquirindo questões em aritmética. Seu Treinador estabeleceu um quadro de incentivos com planos semanais para concluir rotinas de exercícios e tarefas. À medida que John alcançou suas planos, ele alcançou compacto recompensas por exemplo adesivos e extras tempo de jogo. Depois de um tempo , suas notas em aritmética melhoraram consideravelmente .
4.2. Situação Revisão dois: publicidade benéfico ações
Na sala de aula de Maria, havia um estudante universitário que geralmente interrompia aulas e tinha problema seguindo Os fundamentos. O Treinador aplicou uma estrutura de incentivos que recompensou o estudante por permanecer atento, próximo as regras e participar atividades em sala de aula. À medida que o aluno Este sistema encorajou um benéfico melhorar em aluno conduta .
Parte cinco: Dicas para realização com painéis de incentivo
Para o topo benefícios ao empregar um quadro de incentivos na escola , considerar estas dicas :
5.1. Manter
As metas alcançável e personalizado para a pessoa talentos e desejos do o estudioso.
cinco.dois. Seja Consistente
Consistência é crucial . Certifique-se de utilizar a recompensa procedimento razoavelmente e regularmente.
5.3. Correto Seguir -Up
desenvolvimento no quadro o incentivo e fornecer construtivo e construtivo opiniões .
cinco.4. Adapte-se a ajustes
Esteja pronto para modificar planos e recompensas como o estudante progride e seus requisitos alterar .
Segmento 6 : Conclusão
Quadros de incentivos são valioso Instrumento para melhorar escola desempenho , motivando alunos , e endosso favorável comportamentos do durante a sala de aula. Eles fornecem um poderoso e construtivo abordagem para adquirir acadêmico metas e fornecer estrutura e benefícios tangíveis que incentivam estudantes universitários alcançar seu melhor . Ao corretamente implementar estruturas de incentivo, os educadores podem produzir um adicional participando e produtivo Descobrindo ambiente , beneficiando cada alunos e a escola comunidade em geral.